• 混淆式讲授平台

    “打造古代化信息教诲形式”

    混淆式讲授平台以专业讲授资源的共享、共建、在线学习为底子,打造一个集资源辅教,课程讲授、先生学习、讲授互动于一体,并掩盖多终真个数字化网络讲授平台,为中高职,本科院校的专业信息化课程讲授建立提供完备无效的办理方案。 混淆式讲授平台利用MOOC和SPOC为主的混淆式讲授情势,旨在推进信息化技能与教诲的更深度交融,助力于学校打造特征专业和课程的古代化信息教诲形式。

    为先生提供新的学习方法

    冲破工夫、空间限定,让先生随时随地皆可学习
    师生在线互动答疑,营建精良的学习交换气氛
    学习陈迹跟踪,让先生可以直观理解本人的学习状况

    为教员打造完备的线上讲课流程

    支持从讲授纲要,讲课,推送作业和测试,学习数据剖析等全历程线上讲课流程
    学习进度,作业,测试等的片面的学习数据剖析,为课程提供完备的数据支持

    助力学校推进信息化教诲的建立

    由课程到专业完备的讲授数据剖析,为学校讲授质量评价听过数据支持
    借助混淆式讲授情势,整合讲授资源,搭建名师线上讲堂,推进职业教诲信息化讲授变革
    推进数字校园和伶俐校园建立。动员教诲理念、讲授办法和学习方法厘革,进步人才培育质量

    使用场景

    打造专业的品牌宣传平台,提拔学校专业建立影响力

    专业讲授场景支持

    以专业资源建立和辅教,做为翻转课程讲授形式厘革东西,打造专业的品牌宣传平台

    社会办事支持

    以学校优质的资源向社会人士提供开失学习,提拔社会人士的认知程度的通识进一步提拔学校专业建立影响力

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